Campagne de collecte 15 septembre 2024 – 1 octobre 2024 C'est quoi, la collecte de fonds?

Методика организации поддержки различных субъектов...

Методика организации поддержки различных субъектов образовательного процесса в открытой сетевой среде. Учебно-методический комплект

Брагинова Н.П., Буланов С.В., Кацай И.И., Коровко А.В., Кулик Е.Ю., Серова А.В., Лебедева М.Б., Урсова О.В., Тимохина Е.Г., Шилова О.Н.
Avez-vous aimé ce livre?
Quelle est la qualité du fichier téléchargé?
Veuillez télécharger le livre pour apprécier sa qualité
Quelle est la qualité des fichiers téléchargés?
Учебно-методический комплект содержит программу повышения квалификации специалистов, рассчитанную на 72 часа изучения в дистанционной форме, подробное описание модулей программы (цели, задачи, количество часов, формулировка заданий, методические рекомендации и инструкции для слушателей), методические рекомендации для тьюторов, ведущих обучение по программе. Целевая аудитория настоящего УМК - специалисты системы образования, занимающиеся, или планирующие заняться, методической деятельностью и консультированием педагогов общеобразовательных школ, системы дополнительного образования, школьных психологов и социальных педагогов, а также родительской общественности, с активным использованием сетевых сообществ Интернет. Слушатели, успешно освоившие программу, смогут вести деятельность сетевых методистов и консультантов. УМК разработан в рамках реализации государственного контракта ''Создание и развитие социально-педагогических сообществ в сети Интернет (учителей, социальных педагогов, психологов, социальных работников, методистов, преподавателей системы дополнительного образования и родителей), ориентированных на обучение и воспитание учащихся на старшей ступени общего образования'', заключенного по итогам конкурса между Федеральным агентством по образованию и Национальным фондом подготовки кадров (г. Москва)
Catégories:
Année:
2009
Editeur::
Издательство ''Университетская книга''
Langue:
russian
Pages:
106
ISBN 10:
5986990919
ISBN 13:
9785986990910
Fichier:
PDF, 1.68 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
russian, 2009
Lire en ligne
La conversion en est effectuée
La conversion en a échoué

Mots Clefs