Индивидуально-типологические особенности детей старшего дошкольного возраста
Комова Н.С. Бакунева Н.Г., Пушкина Л.В.
Учебно-методический Центр Северо-Восточного окружного управления
Департамента образования города Москвы, Москва - 2005 г.Программа разработана для детей старшего дошкольного возраста. Состоит из 13 занятий.
Программа состоит из двух блоков:
- Диагностический
- Коррекционно-развивающий
Задачи программы:
- Формирование психологической культуры личности ребенка через представления: темперамент, характер, чувства.
- Формирование представлений о себе и других.
- Закрепление полученных знаний посредством разнообразных психотерапевтических техник (арт-терапия, сказкотерапия, игротерапия и т.п.).
Департамента образования города Москвы, Москва - 2005 г.Программа разработана для детей старшего дошкольного возраста. Состоит из 13 занятий.
Программа состоит из двух блоков:
- Диагностический
- Коррекционно-развивающий
Задачи программы:
- Формирование психологической культуры личности ребенка через представления: темперамент, характер, чувства.
- Формирование представлений о себе и других.
- Закрепление полученных знаний посредством разнообразных психотерапевтических техник (арт-терапия, сказкотерапия, игротерапия и т.п.).
Litres
Vous souhaitez ajouter une librairie ? Contactez-nous à support@z-lib.fm
Convertissez des fichiers
Plus de résultats de recherche
Autres avantages 
