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九年义务教育初级中学试用课本思想政治 二年级 上

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九年义务教育初级中学试用课本思想政治 二年级 上

国家教委中学思想政治课教材编写组编, 国家教委中学思想政治课教材编写组, 王同勋, 陈向荣, 国家教委中学思想政治课教材编写组, 國家敎委中學思想政治課敎材編寫組
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1 (p0-1): 目录
1 (p0-2): 前言
3 (p0-3): 第一课 原始社会是没有剥削和压迫的社会
3 (p0-4): 第一节 人类社会的起源
3 (p0-5): 从神创论到进化论
9 (p0-6): 劳动在从猿到人转变过程中的作用
16 (p0-7): 人类社会的形成
19 (p0-8): 第二节 原始社会的生产状况和社会组织
19 (p0-9): 原始人改造自然的能力
29 (p0-10): 没有剥削的原始社会
33 (p0-11): 没有压迫的原始社会
35 (p0-12): 没有私有观念的原始社会
40 (p0-13): 第二课 奴隶社会是第一个阶级社会
40 (p0-14): 第一节 原始社会的解体和奴隶社会的形成
40 (p0-15): 私有制的产生和原始社会的解体
47 (p0-16): 奴隶主阶级和奴隶阶级的出现
54 (p0-17): 奴隶制国家的建立
58 (p0-18): 第二节 奴隶主对奴隶的残酷压榨及奴隶起义
58 (p0-19): 奴隶主对奴隶的残酷剥削
64 (p0-20): 奴隶主对奴隶的统治与压迫
71 (p0-21): 奴隶起义
75 (p0-22): 奴隶制的建立促进了生产力的发展
75 (p0-23): 第三节 奴隶社会代替原始社会是历史的进步
83 (p0-24): 人类进入了文明时代
91 (p0-25): 第三课 封建社会生产力与生产关系的基本状况
91 (p0-26): 第一节 封建社会的形成
91 (p0-27): 封建制生产关系的萌芽
96 (p0-28): 封建社会是在激烈的斗争中形成的
101 (p0-29): 第二节 封建社会生产力的发展及状况
101 (p0-30): 封建社会生产力的发展
114 (p0-31): 科学和文化的成就
117 (p0-32): 第三节 地主对农民的残酷剥削
117 (p0-33): 地主剥削农民的基础
122 (p0-34): 残酷的封建剥削
132 (p0-35): 第四节封建国家对农民的压迫和农民的
132 (p0-36): 反抗斗争
132 (p0-37): 地主阶级的残暴统治
141 (p0-38): 农民反抗地主阶级的斗争
148 (p0-39): 第四课 资本主义社会的形成
148 (p0-40): 第一节 资本主义生产关系的萌芽和发展
148 (p0-41): 资本主义生产关系萌芽的出现
153 (p0-42): 从“羊吃人”的历史看资本主义的产生
157 (p0-43): 对亚非拉的掠夺促进了西方资本主义的发展
172 (p0-44): 第二节 资产阶级政权的建立
172 (p0-45): 推翻封建政权是历史发展的客观要求
175 (p0-46): 资产阶级革命的胜利
Année:
1993
Edition:
1993
Editeur::
北京:北京师范大学出版社
Langue:
Chinese
ISBN 10:
7303022767
ISBN 13:
9787536108158
Fichier:
PDF, 12.29 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
Chinese, 1993
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