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现代远程教育 数字化学习技能

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现代远程教育 数字化学习技能

龚祥国等编著, 龚祥国等编著, 龚祥国
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1 (p1): 第1章
1 (p1-2): 1.1 现代远程教育与数字化学习
1 (p1-3): 1.1.1 现代远程教育的发展
2 (p1-4): 1.1.2 数字化学习简述
3 (p1-5): 1.2 为什么需要掌握数字化技能
3 (p1-6): 1.2.1 数字化学习的特点
4 (p1-7): 1.2.2 数字化学习工具与技能
4 (p1-8): 1.3 需要掌握哪些数字化学习技能
4 (p1-9): 1.3.1 数字化学习技能的类型
6 (p1-10): 1.3.2 数字化学习意识
7 (p1-11): 1.4 数字化学习是一个开始
7 (p1-12): 1.4.1 数字化学习到数字化生存
8 (p1-13): 1.4.2 数字化学习与终身学习
9 (p1-14): 2.1.2 计算机的硬件系统
9 (p1-15): 2.1.1 计算机系统的基本组成
9 (p1-16): 2.1 初识数字化环境——计算机系统
9 (p2): 第2章 进入数字化学习环境
11 (p2-2): 2.1.3 计算机软件系统
11 (p2-3): 2.2 启动和关闭计算机
11 (p2-4): 2.2.1 启动计算机
12 (p2-5): 2.2.2 关闭计算机
13 (p2-6): 2.3 键盘和鼠标操作
13 (p2-7): 2.3.1 认识键盘
13 (p2-8): 2.3.2 鼠标操作方法
14 (p2-9): 2.4 中文输入
14 (p2-10): 2.4.1 中文输入方法
15 (p2-11): 2.4.2 智能ABC输入法
15 (p2-12): 2.5 Windows 2000基本操作
15 (p2-13): 2.5.1 认识Windows 2000
16 (p2-14): 2.5.2 窗口的基本操作
18 (p2-15): 2.5.4 任务栏
18 (p2-16): 2.5.3 菜单的基本操作
19 (p2-17): 2.6.1 文件与文件夹的概念
19 (p2-18): 2.6.2 文件的命名
19 (p2-19): 2.6 Windows 2000文件管理
20 (p2-20): 2.6.3 文件的路径
20 (p2-21): 2.6.4 文件类型
21 (p2-22): 2.6.5 文件和文件夹的基本操作方法
21 (p2-23): 2.6.6 选取文件和文件夹
22 (p2-24): 2.6.7 文件和文件夹的查找
22 (p2-25): 2.6.8 创建文件夹
22 (p2-26): 2.6.9 打开文件或文件夹
23 (p2-27): 2.6.12 删除文件或文件夹
23 (p2-28): 2.7 应用程序的启动、退出
23 (p2-29): 2.7.1 启动应用程序
23 (p2-30): 2.6.11 文件或文件夹的复制和移动
23 (p2-31): 2.6.10 文件或文件夹的重命名
24 (p2-32): 2.7.2 退出应用程序
24 (p2-33): 2.8 控制面板的使用
25 (p2-34): 2.8.1 桌面设置
28 (p2-35): 2.8.2 打印机设置
29 (p2-36): 2.8.3 添加/删除程序
30 (p2-37): 2.8.4 其他设置
31 (p2-38): 2.9 附件的使用
31 (p2-39): 2.9.1 “记事本”程序的使用
32 (p2-40): 2.9.2 “画图”程序的使用
33 (p2-41): 2.10 计算机病毒
33 (p2-42): 2.10.1 计算机病毒的主要特点
34 (p2-43): 2.10.2 计算机病毒的清除
34 (p2-44): 2.10.3 计算机病毒的防护
35 (p2-45): 3.2 Word 2000的启动和退出
35 (p2-46): 3.2.1 Word 2000的启动
35 (p3): 第3章 数字化文档编辑与处理
35 (p3-2): 3.1 数字化文档制作软件
36 (p3-3): 3.2.2 Word 2000的界面
36 (p3-4): 3.2.3 Word 2000的退出
36 (p3-5): 3.3 文档的创建和保存
36 (p3-6): 3.3.1 创建新文档
37 (p3-7): 3.3.2 文档的打开
37 (p3-8): 3.3.3 文档的保存
38 (p3-9): 3.4 文档视图
38 (p3-10): 3.4.1 “普通”视图方式
38 (p3-11): 3.4.2 “Web版式”视图方式
38 (p3-12): 3.4.3 “页面”视图方式
39 (p3-13): 3.4.6 “打印预览”视图方式
39 (p3-14): 3.5 文档的编辑
39 (p3-15): 3.5.1…
Année:
2003
Edition:
2003
Editeur::
北京:科学出版社
Langue:
Chinese
ISBN 10:
7030120973
ISBN 13:
9787030120977
Fichier:
PDF, 116.91 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
Chinese, 2003
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